Verslag Systemische werkplaats onderwijs 24 april 2024 Wat we in het onderwijs waarnemen, is dat veel onderwijsvernieuwingen gericht zijn op de toekomst, zonder daarbij stil te staan bij waar we …
Auteur archieven: OWbeheer
Wanneer gaan middelen stromen?
Het is een bijzondere Systemische Werkplaats Onderwijs dit keer. Voor het eerst in haar 12-jarig bestaan hebben we een Werkplaats afgezegd vanwege te weinig deelnemers. Er is zeker belangstelling om …
Versterk jouw schoolleiderschap in de eerste 100 dagen op school
Als je als schoolleider begint op een school, komt er veel op je af. Om je hierin te ondersteunen hebben we het zogenaamde ‘100 dagen document: Versterk jouw schoolleiderschap in …
Lees verder “Versterk jouw schoolleiderschap in de eerste 100 dagen op school”
Over diversiteit en inclusiviteit
De school als ontmoetingsplaats voor diversiteit en oefenplaats voor inclusiviteit De Systemische Werkplaats Onderwijs van 11 mei 2022 stond in het teken van de vraag: ‘Hoe kan het onderwijs een …
Nieuwe collega’s
Vanuit In Mundo dragen we bij aan zinvol en betekenisvol onderwijs. Leerlingen, ouders en medewerkers ontmoeten elkaar als mens rondom de ontwikkeling en het leren van kinderen. We dragen bij …
Leidinggeven/lesgeven in onzekere tijden dankzij Covid-19
Verslag systemische werkplaats onderwijs ‘Leidinggeven en lesgeven in onzekere tijden dankzij Covid-19, 27 mei 2020 AanleidingZo midden in een tijd waarin Covid-19 onze samenleving drastisch beïnvloedt, kwam bij ons als …
Lees verder “Leidinggeven/lesgeven in onzekere tijden dankzij Covid-19”
Masterclass traumabewustzijn en vitaliserend handelen in het onderwijs
Herken je dat je jezelf afvraagt waarom bepaalde dingen zich blijven herhalen in jouw organisatie? Of herken je dat je altijd wilt bemiddelen en het lastig vind om echt knopen …
Lees verder “Masterclass traumabewustzijn en vitaliserend handelen in het onderwijs”
Systemische Werkplaats Onderwijs ‘Lerarentekort’ – verslag bijeenkomst 17 oktober 2018
Inleiding Het lerarentekort is op dit moment een belangrijk thema in het onderwijsveld. Daarom hebben we gekozen om dit systemisch te onderzoeken. Vraaginbrengers zijn Harriet Kollen en Suzan Baldinger. Eind …
Lees verder “Systemische Werkplaats Onderwijs ‘Lerarentekort’ – verslag bijeenkomst 17 oktober 2018”
Nieuwe data Systemische Werkplaats Onderwijs 2018 – 2019
Terugblik 2017 – 2018 We kijken terug op vier mooie Systemische Werkplaatsen Onderwijs in het schooljaar 2017 – 2018. Met in totaal zo’n 60 mensen hebben we samen inzichten gekregen in …
Lees verder “Nieuwe data Systemische Werkplaats Onderwijs 2018 – 2019”
De oversteek – over de plek van de leerkracht en de schoolleider
We nemen je graag mee in een beeld over de plek van de leerkracht in relatie tot de leerling en van de schoolleider in relatie tot de leerkracht. Volgens ons …
Lees verder “De oversteek – over de plek van de leerkracht en de schoolleider”