Herken je dat je jezelf afvraagt waarom bepaalde dingen zich blijven herhalen in jouw organisatie? Of herken je dat je altijd wilt bemiddelen en het lastig vind om echt knopen …
Lees verder “Masterclass traumabewustzijn en vitaliserend handelen in het onderwijs”
Wat het lerarentekort mogelijk zichtbaar wil maken Een duik in de onderstroom op zoek naar duurzame oplossingen Je kunt op vele manieren kijken naar het lerarentekort, waaronder op een systemische …
Lees verder “Wat het lerarentekort mogelijk zichtbaar wil maken”
Wat wil het lerarentekort voor het onderwijssysteem zichtbaar maken? Deze vraag stond centraal in de Systemische Werkplaats Onderwijs van 30 januari 2019. Bij de vorige Werkplaats hebben we het thema …
Lees verder “Het lerarentekort maakt de kloof in het onderwijs zichtbaar”
Terugblik 2017 – 2018 We kijken terug op vier mooie Systemische Werkplaatsen Onderwijs in het schooljaar 2017 – 2018. Met in totaal zo’n 60 mensen hebben we samen inzichten gekregen in …
Lees verder “Nieuwe data Systemische Werkplaats Onderwijs 2018 – 2019”
We nemen je graag mee in een beeld over de plek van de leerkracht in relatie tot de leerling en van de schoolleider in relatie tot de leerkracht. Volgens ons …
Lees verder “De oversteek – over de plek van de leerkracht en de schoolleider”
Jan Jacob Stam, een zeer ervaren systemisch werker en opsteller en oprichter van het Bert Hellinger Instituut, doet in een nieuwsbrief verslag van een opstelling die hij heeft begeleid over …
Lees verder “Over het mannelijke en het vrouwelijke in het onderwijs”